Ресурсный центр

КОУ "Нижневартовская школа для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья №1"

по сопровождению образовательных организаций

Ханты-Мансийского автономного округа- Югры по вопросам инклюзивного образования

 

Цель: методическое сопровождение образовательных организаций по вопросам инклюзивного образования обучающихся с нарушенным слухом.

 

Задачи:

• методическая помощь педагогическим работникам образовательных организаций по овладению специальными педагогическими подходами и методами обучения и воспитания при организации инклюзивного образования обучающихся с нарушенным слухом;

• создание условий для получения педагогическими работниками образовательных организаций теоретических и практических навыков осуществления образовательной деятельности по адаптированным основным общеобразовательным программам для детей с нарушенным слухом при организации инклюзивного образования;

• организация методического сопровождения индивидуальных практик педагогов, работающих по адаптированным общеобразовательным программа при организации инклюзивного образования обучающихся с нарушенным слухом. 

---

 

План мероприятий

Ресурсного центра КОУ "Нижневартовская школа для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья №1"

 

• 2020-2021 учебный год 
• 2019-2020 учебный год
• 2018-2019 учебный год
• 2017-2018 учебный год

---

 

Дата

Мероприятие

Материалы

 

Ноябрь 2020 г.

Web- семинар «Организация индивидуальной работы с детьми после после кохлеарной имплантации»

Школьная Г.В., учитель-дефектолог, "Развитие связной речи у кохлеарноимплантированных обучающихся как основа социально-педагогической реабилитации" Презентация

 

Октябрь 2020 г.

Web- семинар «Оказание коррекционно-развивающей помощи обучающимся с нарушением слуха после кохлеарной имплантации»

Старикова Н.В., учитель- дефектолог, "Роль учителя-дефектолога в подготовке кохлеарноимплантированных обучающихся к устному собеседованию по русскому языку" Презентация   Бакиева М.В., воспитатель в дошкольной группе, «Создание педагогических условий для успешной реабилитации Презентация

 

Сентябрь 2019 г.

Web- семинар «Оказание коррекционно-развивающей помощи обучающимся с нарушением слуха после кохлеарной имплантации»

Кузнецова Е.В., учитель-логопед, «Особенности развития коммуникативных умений обучающихся с кохлеарными имплантами в условиях специального образования». Трусова В.А., учитель-дефектолог, «Система работы учителя-дефектолога с детьми, перенесшими кохлеарную имплантацию»

 

Апрель  2017 г.

«Педагогическое сопровождение детей после кохлеарной имплантации в условиях образовательной организации»

Лусникова Т.В., педагог-психолог, «Арт-терапия как средство коррекции эмоциональных нарушений у детей с нарушением слуха» Савина Е.А., музыкальный руководитель, «Формирование речевой активности у воспитанников после кохлеарной имплантации посредством музыки»  Сулим Е.М., учитель географии, «Особенности обучения устным предметам школьников с кохлеарной имплантацией и нарушением слуха  на примере географии» Долгицкая А.Б., воспитатель в дошкольной группе,  «Создание педагогических условий для подготовки детей с кохлеарной имплантацией к обучению в школе» Школьная Г.В., учитель-дефектолог,  «Формирование связной речи  обучающихся с помощью аудиовизуального курса верботонального метода» Всероссийская программа поддержки  реабилитации  детей с нарушениями слуха, в том числе и после кохлеарной имплантации.

 

---

 

 

Нормативная база

  

 

Приказ Департамента образования и молодежной политики Ханты-Мансийского автономного округа - Югры "Об организации деятельности Ресурсных центров по сопровождению образовательных организаций ХМАО-Югры по вопросам инклюзивного образования".

 

Приказ Департамента образования и молодежной политики Ханты-Мансийского автономного округа - Югры "О внесении изменений в приказы об организации деятельности Ресурсных центров".

  

Приказ о Ресурсном центре КОУ "Нижневартовская школа для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья №1" 

 

Положение о Ресурсном центре

 

Отчет о деятельности по реализации инновационного проекта (программы) «Ресурсный центр по сопровождению образовательных организаций Ханты-Мансийского автономного округа- Югры по вопросам инклюзивного образования» и «Опорный образовательный центр, обеспечивающий работу с детьми, имеющими особенности в развитии»